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完善管理制度 提高济宁儿童托管服务质量

当孩子们在济宁儿童托管班里面上课的时候,依然也是需要有着管理制度存在,正所谓无规矩不成方圆,所以虽然济宁儿童托管班并不是学校,可是应当有的管理制度可是一个也不能少的,只有制定了完善的管理制度,这样孩子才可以舒适的学习,家长才可以放心,下面了解一下济宁儿童托管班的管理制度。

 

过马路时,济宁儿童托管老师保障没有危险,再让学生迅速且有秩序的通过马路


一、学生的接送

1、确定各年级的放学时间,济宁儿童托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点,托管老师接孩子时须携带托管班接送牌。

2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合,并分年纪排队,学生到达一些人数则由事先安排的老师依次带回学校,不得让学生单独行动。

3、护送学生回校的老师须事先确定好路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全,不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹,也不允许吃任何的东西。

4、过马路时,济宁儿童托管老师保障没有危险,再让学生迅速且有秩序的通过马路。

 

如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的,可以与济宁儿童托管老师协商签订安全协议书


5、济宁儿童托管老师应清点人数,对于原因不明而未到的学生须及时与其家长或者班主任联系,保障事情的真实性,作好记录,不能遗漏任何一名学生。

6、学生作业完成后,学生须打电话给家长,须保障是由家长或家长指定的家人来接,并且让家长在离校签到表上签字,如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的,可以与济宁儿童托管老师协商签订安全协议书。

 

学生写作业过程中先完成会做的,遇到不会写的题目暂时空着,再举手示意济宁儿童托管老师讲解不会做的难题,让学生养成独立完成作业和节约时间的习惯


二、上课纪律

1、上课期间学生不得随意走动,大声喧哗,交头接耳,更不得影响其他同学完成作业,如有背书或读书任务,需向老师告知,可根据情况另外安排。

2、学生写完一项作业后举手交给济宁儿童托管老师检查,学生继续写下一门作业,再做需要读或背诵的作业,让学生养成抓重点的习惯。

3、学生写作业过程中先完成会做的,遇到不会写的题目暂时空着,再举手示意济宁儿童托管老师讲解不会做的难题,让学生养成独立完成作业和节约时间的习惯。

 

4、老师尽量在讲台位置坐着或游走,做到给学生讲题的同时兼顾班级纪律。

5、学生所有作业完成后,托管老师可以安排学生写字帖或口算,或者看课外书(如果是学校的书籍,记得还回原位),若同一时间完成作业的同学比较多,则令其做本校试卷,没有完成学校作业的同学继续做作业。【具体可参考《济宁儿童托管的开办为家长儿童带来诸多好处》的相关内容】

 

以上便是济宁儿童托管的全部内容了,相信通过阅读以上内容大家可以解决自己当下难题,当然我们还有很多这方面的知识,将在接下来的文章中继续为大家介绍,您可以持续关注我们的网站,感谢您的支持。


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